|
1- نوع من الاختبار يمكن استخدام التصحيح الآلي فيه ، بواسطة جهاز القارئ الضوئي للعلامات : ص 7
أ- اختبار الصواب و الخطأ
ب- اختبار المزاوجة
ج - اختبار اعادة الترتبيب
د- اختبار الاختيار من متعدد
2- نوع من الاختبارات يطلب من المفحوص الاستجابة الى صورة او رسم شيء ما ، او تكملة قصة: ص 12
أ. اختبار فقرات الاختبار الاجباري
ب - الاختبارات الموقفية الوجدانية
ج - الاختبارات الاسقاطية
د - اختبارات عينة العمل
3- هي مهام وأعمال أدائية يمارسها الطلاب داخل الصف وتستغرق عادة وقتا قصيرا نسبيا في حدود 10 دقائق وتتم في الغالب في أثناء سير الدرس: ص 11
أ- ملفات الانجاز
ب- مشروعات الطلاب
ج - الواجبات المنزلية
د – الانشطة الصفية
4 – من عيوب الاختبارات الشفوية: ص 8
أ- عدالتها في طرح الأسئلة التي قد تختلف في مستوى سهولتها وصعوبتها
ب- سهلة الغش
ج- تقيس مستوى التذكر فقط
د- صعب الاعداد نسبيا
5- تعتبر من طرق جمع البيانات والمعلومات بشكل مباشر بطريق الاتصال الشخصي: ص 13
أ- المقابلة
ب- الملاحظة
ج - أسلوب التصويت او الاستفتاء
د- الاستبيان
6- من الأمثلة على اختبارات محاكاة الاداء : ص 10
أ- قيام الطالب بإطفاء حريق وهمي تم إشعاله في مقصف المدرسة.
ب- تسمية أنواع الصخور التي أمامك وتحديد الخصائص الفيزيائية لكل منها.
ج- إجراء أنشطة معملية مثل إجراء تجربة أو تشريح نبات أو حيوان
د- اختبار الترجمة بالطلب من الطلاب بترجمة مقالات او كتب مختارة
7- من وسائل جمع البيانات في اختبارات الأداء: ص 11
أ- طريقة ليكرت للتقديرات المتجمعة
ب- طريقة اسجود
ج- سلالم التقدير
د- اساليب التقرير الذاتي
8- تعتمد على طرح عدد من الأسئلة على الطالب للكشف عن احد الجوانب الوجدانية من ميول واتجاهات وقيم في شخصيته : ص 11
أ- أساليب التقرير الذاتي الكتابية
ب- طريقة ليكرت للتقديرات المتجمعة
ج- طريقة اسجود
د- أساليب التقرير الذاتي
|
الاجابة الصحيحة
|
رقم السؤال
|
|
د
|
1
|
|
ج
|
2
|
|
د
|
3
|
|
أ
|
4
|
|
أ
|
5
|
|
أ
|
6
|
|
ج
|
7
|
|
د
|
8
|
|
