انطباعاتي وتأملاتي

الاسم: أفنان الـسلامه الرقم الجامعي:  426004669 الوحدة رقم: 3:

   1- ابرز ثلاثة أفكار جديدة بالنسبة لي تعلمتها من محتوى وأنشطة هذه الوحدة: ( كل نقطة بسطر)

1- أساليب وادوات تقويم نتاجات التعلم المعرفي : صنفين هما /
- أساليب و ادوات تقويم تقليدية
- اساليب وادوات تقويم بديلة او مكملة

2-  من الطرق المقترحة للتغلب على عيوب اختبارات المقال الطويل وتحسين تقدير درجته: الابتعاد عن طرح اسئلة واسعة جدا تتعلق اجابتها بذكر حقائق لوحدة دراسية كامله مثلا.

3-  اختبار الكتاب المفتوح والاختبار البيتي.

2- ابرز ثلاثة صعوبات ومشاكل واجهتها خلال تعلمي لهذه الوحدة وأدائي لمهماتها: ( كل نقطة بسطر)

1- كثافة معلوماتها !

   3- ملخص للوحدة بطريقتي الخاصة: (إما كتابة خمسة - سبعة جمل، او من خلال استخدام مخطط أو رسم بياني)
- أهمية عملية تقويم تعلم الطلاب بالنسبة للمعلم
- اهداف تقويم الطلاب
- كفايات ومهارات المعلم المعلقة بجانب تقويم الطلاب
- الاهداف التعليمية والمحتوى التعليمي
- التقويم بمفهومه التقليدي
- أساليب وادوات تقويم تعلم الطلاب

.4- أسئلة ما زالت تدور بذهني حتى الآن:  (اطرح ثلاثة أسئلة تدور بذهنك هذه اللحظة حول قضايا هذه الوحدة     وموضوعات المقرر بشكل عام- كل سؤال بحدود سطر)

1- تحدثت الوحدة عن اساليب التقويم والاختبارات وانواعها ، تساؤلي هو : لماذا لم نرى التطبيق الفعلي لما جاء بالوحدة من قبل معلمينا ومعلماتنا بخصوص قوانين واساليب التقويم و وضع الاسئلة ؟

.

إضافات أخرى:

تاريخ الانتهاء من كتابة هذه الورقة:

21 - 1 -2009